En secundaria y preparatoria es en los niveles educativos que se da más reprobación en Aguascalientes, dijo el director de Educación del Estado, Luis Enrique Gutiérrez Reynoso, quien destacó que no se tiene por qué pasar automáticamente a los alumnos y sí habrá reprobados que tengan que repetir el año.
En Aguascalientes se tiene una tendencia de alrededor del 5% de reprobación, aseveró el director de Educación.
En cuanto a la disposición de que no se pueda reprobar a los alumnos, indicó que no es tanto una disposición general, sino una recomendación que se ha emitido, que se está analizando por parte de los especialistas jurídicos y que ha habido mucha controversia en el sentido de si se debe o no reprobar a los estudiantes, pues hay versiones que señalan que a temprana edad se le debe dar un tránsito, como de continuidad a la educación preescolar, con el objetivo de no forzar las situaciones pedagógicas y que el conocimiento se dé de una manera natural.
“En Aguascalientes apoyamos nosotros siempre una educación de calidad y reforzamos siempre por las maestras y los maestros que en esa actividad pedagógica y esa planeación que ellos realizan se tenga esa libertad de cátedra para que ellos puedan evaluar, analizar las condiciones de los alumnos y, claro, reforzar esa disposición para poder reforzar los conocimientos con los alumnos antes de tomar una decisión de hacer o no repetidor”.
Sin embargo, comentó que sí tiene que haber reprobados y serán quienes no tengan el conocimiento para poder pasar al siguiente grado educativo.
En niveles de reprobación en Aguascalientes, se mantiene una tendencia de alrededor del 5% de estudiantes que, por diversas razones, no aprueban, tanto por temas de salud, de abandono escolar, entre otros, que sí generan este tipo de indicadores.
Sin embargo, se trabaja permanentemente a través de los Consejos Técnicos Escolares para que a todos estos estudiantes se les dé continuidad, pero sobre todo se les garantice un espacio para que continúen con sus estudios y en eso está focalizado el sistema de inscripciones, ir localizando a esos estudiantes que deberán continuar en su grado escolar para que se les pueda garantizar un espacio dentro de la misma escuela y el mismo turno.
Refirió que el mayor grado de reprobación es en secundaria y preparatoria, que es donde se presenta esta situación; por ello es importante continuar reforzando políticas públicas de evaluación que permitan generar y conocer de manera general a todos los indicadores de aprovechamiento y de esta forma trazar la estrategia de formación continua de los docentes y fortalecer esas áreas.
